Независимая оценка качества образования

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности дошкольной организации 

 https://kopiya-nezavisimaya-oc...

Независимая оценка качества образования – это оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования:

• потребностям физических лиц — потребителей образовательных услуг (в том числе, родителей несовершеннолетних, обучающихся по программам дошкольного, общего и дополнительного образования детей и иным программам, и совершеннолетних, обучающихся по соответствующим образовательным программам) в части оказания им содействия в выборе образовательной организации, образовательных программ, соответствующих индивидуальным возможностям обучающихся, а также определения уровня результатов освоения образовательных программ;

• потребностям юридических лиц (в том числе самой образовательной организации) в части определения качества реализации образовательных программ, необходимых корректировок этих программ по итогам экспертизы;

• учредителя, общественных объединений и др. в части составления рейтингов (рэнкингов), других оценочных процедур для последующей разработки и реализации комплекса мероприятий, направленных на повышение конкурентоспособности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также на повышение качества реализуемых ими образовательных программ».

Нормативно - правовая документация

Федеральные НПА

• Федеральный закон № ФЗ-212 от 21.07.2014 г. "Об основах общественного контроля в Российской Федерации" (скачать)

• Постановление Правительства РФ №877 от 01.09.2012 "Об утверждении состава нормативных правовых актов и иных документов, включая программные, разрабатываемых федеральными органами исполнительной власти, которые не могут быть приняты без предварительного обсуждения на заседаниях общественных советов при этих федеральных органах исполнительной власти" (скачать)

• Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях - bus.gov.ru

• Указ Президента РФ № 597 от 07.05.2012 г. "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (скачать)

• Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций (утв. министром образования и науки РФ 14 октября 2013 г.) (скачать)

• Приказ № 1547 от 05.12.2014 г. "Об утверждении показателей, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (скачать)

• Методические рекомендации по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (скачать)

• Методические рекомендации по расчету показателей независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (скачать)

Региональные НПА 

Приказ министерства образования Ставропольского каря от 7 марта 2018 года № 263-пр "Об утверждении Плана мероприятий по организации и проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность в Ставропольском крае, на 2018 год"

Завершен трехгодичный цикл работы по независимой оценке качества работы организаций, оказывающих услуги в сфере образования, за 2015 - 2017 годы

План мероприятий по повышению качества оказания услуг государственными образовательными организациями, подведомственными министерству образования и молодежной политики Ставропольского края, по итогам проведения независимой оценки качества образовательной деятельности в Ставропольском крае в 2017 году

Качество работы организаций, оказывающих услуги в сфере образования, оценено в ходе независимой оценки качества их деятельности в 2017 году

Письмо министерства образования и молодежной политики Ставропольского края о проведении независимой оценки качества образовательной деятельности негосударственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ставропольского края в 2017 году

План мероприятий по совершенствованию деятельности организаций социальной сферы и повышению качества оказания ими услуг с учетом результатов независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования 

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.02.2016 г. № 172 "Об утверждении плана работ Минобрнауки по независимой оценке качества"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.12.2014 г. № 1547 "Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность"

Методические рекомендации по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Методические рекомендации по расчету показателей независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Перечень государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и молодежной политики Ставропольского края, в отношении которых производится независимая оценка качества образовательной деятельности в 2017 году

Перечень негосударственных образовательных организаций,  в отношении которых будет проведена независимая оценка качества образовательной деятельности в 2017 году

Перечень государственных образовательных организаций, подведомственных министерству образования и молодежной политики Ставропольского края, в отношении которых производится независимая оценка качества образовательной деятельности в 2016 году

Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 27 апреля 2016 г. № 455-пр

Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 29 апреля 2016 г. № 481-пр

Приказ министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 27 мая 2016 г. № 620-пр

Организация работы с детьми-инвалидами

• Федеральный закон от 24.12.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»  
• Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»
• Приказ Минобрнауки РФ Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов
• Концепция инклюзивного образования детей с ОВЗ в Ставропольском крае
• Приказ Минобрнауки РФ Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов
• Приказ МО СК по общим положениям организации деятельности педагога психолога  
• Приказ МО и МП СК от 05.02.2016 №80 – пр Об утверждении Порядка разработки и реализации перечня мероприятий по психолого – педагогической реабилитации или абилитации инвалида
• Приказ МО и МП СК от 16.09.2016 №1033-пр «О внесении изменений в приказ МО и МП СК от 05.02.2016 №80-пр «От утверждении Порядка разработки и реализации перечня мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации инвалида (ребенка -инвалида) и предоставления сводной информации об исполнении мероприятий, предусмотренных программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) в ФКУ «Главное бюро медико-социальной экспертизы по СК» 
• Инструктирование сотрудников по вопросам доступности для инвалидов услуг и объектов
• Инструктирование сотрудников по вопросам доступности для инвалидов услуг и объектов Часть 2
• Приказ Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
• Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» от 01.12.2014 N 419-ФЗ
• Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования